八 年 级 数 学 公 式 及 概 念
八年级数学组
第一章 勾股定理
1、勾股定理
直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即a?b?c 2、勾股定理的逆定理
如果三角形的三边长a,b,c有关系a?b?c,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数:满足a?b?c的三个正整数,称为勾股数。
第二章 实数
一、实数的概念及分类 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:
(1)开方开不尽的数,如7,32等;
(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如
222222222π+83等;
(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;
o
(4)某些三角函数值,如sin60等 二、实数的倒数、相反数和绝对值
1、相反数
实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=—b,反之亦成立。
2、绝对值
在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
3、倒数
如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。
4、数轴
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
5、估算
三、平方根、算数平方根和立方根
2
1、算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根。特别地,0的算术平方根是0。
表示方法:记作“a”,读作根号a。
性质:正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
2
2、平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x=a,那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根)。
表示方法:正数a的平方根记做“?a”,读作“正、负根号a”。
性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。
a?0 注意a的双重非负性: a?0
3、立方根
3
一般地,如果一个数x的立方等于a,即x=a那么这个数x就叫做a 的立方根(或三次方根)。
表示方法:记作3a
性质:一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
注意:3?a??3a,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
四、实数大小的比较
1、实数比较大小:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。
2、实数大小比较的几种常用方法
(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。 (2)求差比较:设a、b是实数,
a?b?0?a?b, a?b?0?a?b,
a?b?0?a?b
(3)求商比较法:设
a、b
是两正实数,
aaa?1?a?b;?1?a?b;?1?a?b; bbb(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则a?b?a?b。 (5)平方法:设a、b是两负实数,则a?b?a?b。 五、算术平方根有关计算(二次根式)
1、含有二次根号“2、性质:
2(1)(a)?a(a?0)
22”;被开方数a必须是非负数。
a(a?0)
(2)a?a? ?a(a?0)
(3)ab?2a?b(a?0,b?0) (a?b?ab(a?0,b?0))
(4)
aa?(a?0,b?0) (bbab?a(a?0,b?0)) b3、运算结果若含有“a”形式,必须满足:(1)被开方数的因数是