2018年广西北部湾经济区初中学业水平统一考试
语文答案解析
1.【答案】B
【解析】“着”是多音字,读“zhuó”时表穿(衣);接触到的事物,使附在别的物体上;下落;公共用语,表示命令的语气。读“zháo”时表义接触,接上;感受,受到,燃烧,亦指灯发光;人睡:用在动词后,表示达到目的或有了结果。读“zhāo”时含义为下棋时下一子或走一步:放搁进去;应答声,表示同意。读“zhe”时含义为助词,表示动作正在进行或状态的持续;表示程度深;表示祈使;用在某些动词后,使变成介词。“着落”意为下落、来源,应读“zhuó”。“不屑一顾”的“屑”,属于易误读字,应读“xiè”。 【考点】汉字的字音。 2.【答案】A
【解析】“争辫”应为“争辩”。C.“珠光宝器”应为“珠光宝气”。D.“婉惜”应为“惋惜”。 【考点】汉字的字形。 3.【答案】C
【解析】A.计日可待:等待的时日屈指可数。形容为时不远。也指盼望殷切。B.妙趣横生:指充满了美妙的情趣、意味。多用于称赞人的谈吐或文学、艺术作品。C.一技之长:指有某种技能或特长。应该指人,此处用来指“电视塔”,使用对象不当。D.风和日丽:微风柔和阳光明媚。形容天气晴好。 【考点】正确使用词语(包括成语)。 4.【答案】D
【解析】A.否定失当,应为“谁都不能否认这会给当地经济带来新的发展机遇”。B.主语残缺,应在“成为市民娱乐的新去处”前加上“这些公园”。C.搭配不当“增进了”与“桥梁”不搭配,应将“增进了”改成“搭建了”。
【考点】辨析、修改病句。 5.【答案】A
【解析】B.用语不当,“一将功成万骨枯”指“一个将帅的成功是靠牺牲成千上万人的性命换来的”。此处是送学生参加中考,不合语境。C.用语无礼,“你没带耳朵啊”含有强烈的讽刺意味,对人无礼。不符合服务人员的身份。D.“多此一举”指“多余的、不必要的事”,多用于贬义。对于同学的提醒,应该表示感谢,此处用“多此一举”,不尊重同学。
【考点】语言表达得体。要结合上下文的语境,辨析词义、语体色彩和感情色彩,还要注意词语之间的搭配。 6.【答案】D
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【解析】解题步骤一般都为:一、审清题目要求,读懂上下文;二、比较选项的异同,结合语境寻找答案;三、把选中的答案带人原文检验是否通顺。本题根据内容的对应关系,即可找到答案。“良师益友”与③句中“故人”相对应;“心生安宁”与②句中“内心澄澈”相对应;“怡情养颜”与①句中“琢颜如玉”相对应。故选D项。 【考点】语言表达连贯。 7.【答案】C
【解析】“古代男子十八岁行加冠礼”错,应改为“古代男子二十岁行加冠礼”。 【考点】文学常识。 8.【答案】A
【解析】考生要熟知《骆驼祥子》《西游记》《格列佛游记》《水浒传》这四部名著中的人物、情节等细节。解答时需要结合日常的阅读积累,得出答案。“他”指的不是“刘四爷”,而是“曹先生”。 【考点】名著阅读。 9.【答案】D
【解析】解答本题,需要梳理全文中与“中国结”相关的重要语句,文中第一段最后提到“在清代……已经不局限在女性服饰之中”,D项中“是当时流行的女性专有饰品”与原文不符。 【考点】对文中重要概念的理解。 10.【答案】C
【考点】说明文的说明对象、方法、顺序等。
【解析】根据题目要求,仔细核对,把各个选项带入文本进行分析,重点关注对说明方法和说明顺序的分析。 “画线句运,用举例子、作比较的说明方法”错误,画线句只是运用了举例子的说明方法,没有运用作比较的说明方法。 11.【答案】B
【解析】A.说法过于绝对,中国结是我国传统文的象征,但并非“唯一”。C.概念错误,组合技法不是“利用线头并行”,而是“利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法”。D.范围扩大,原文“对所有华人来说,挂起中国结的地方就是家”强调的是文化意义的“家”,即民族归属感,并非实指“家庭”。 【考点】对文章内容和作者观点的理解。 12.【答案】B
【解析】解答时,要联系诗歌内容,抓住关键意象赏析。“充满祥和之气的战地画面”错误,上阕用“边声连角”“长烟落日孤城闭”描绘了充满“肃杀之气”的战地画面。 【考点】对诗词的分析。 【诗歌鉴赏】
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范仲淹《渔家傲》一词上片写景,开篇第一句极力渲染边塞秋季风景的独异,后又写“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”,从视觉、听觉等方面表现边塞地区的萧条寂寥之景。下片抒情,将直抒胸臆和借景抒情相结合,抒发作者壮志难酬的感慨和忧国的情怀。全词意境开阔苍凉,形象生动鲜明,既表现出将军的英雄气概及征夫的艰苦生活,也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满。爱国激情,浓重乡思,兼而有之,构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。 13.【答案】D
【解析】A.道路/方法。B.石头/古代容量单位,十斗为一石(dàn)。C.太阳/名词作状语,每天。D.都是“源头”的意思。
【考点】理解文言实词在文中的含义。 14.【答案】B
【解析】A.副词,大约/副词,可以、能够。B.都为代词,指“……”的人”。C.连词,表修饰关系/连词,表示转折关系。D.副词,就/副词,竟然。 【考点】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 15.【答案】C
【解析】“作者顿感菜悠闲宁静,直接反映他纵情山水的精神追求”错误,对升小石潭总的印象和感受,作者突出了一个“静”字,写露出了一种凄苦孤寂的心境,因此“凄苦”是他感情的基调,寄情山水是为了摆脱这种抑郁的心境。 【考点】对文章内容的理解。
16.【答案】(1)(溪岸)像北斗星一样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时事隐时现。或:(溪水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。
(2)感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。或:感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。 【文言文译文一】
从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟道路,向下看见一个小潭,水格外清澈。(小潭)以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为水中的高地,像是水中的小岛,也有高低不平的石头和小岩石(露了出来)。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动连结,参差不齐,随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百多条,都好像在空中游动,什么依靠也没有,阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石头上,轻快敏捷,好像在和它游玩,鱼儿呆呆地一动不动;忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人互相逗玩。
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