2019年下半年幼儿教师资格证《综合素质》全真模拟试题A卷附答案

由天下分享时间：2025/1/5 1:29:14 加入收藏我要投稿点赞

市（区县）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2019年下半年幼儿教师资格证《综合素质》全真模拟试题A卷附答案注意事项： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1、校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际，骑摩托车闯入幼儿园，将幼儿刘某撞伤，对刘某所受伤害，应当承担主要费任的是（）。 A.孔某 B.门卫 C.幼儿园 D.刘某的监护人 2、明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法（）。 A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权力 B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯 C.不合法，侵犯明明的隐私权 D.不合法，侵犯明明的名誉权 3、关于素质教育与全面发展教育的关系，不包括（）。 A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础 B.全面发展教育是素质教育的具体落实和进一步深化 C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径 D.素质教育与全面发展教育目标一致 4、幼儿园教育是（）和终身教育的奠基阶段。 A.基础教育 B.学校教育 C.垄断教育 D.社会教育 5、下列儿童文学作品中不属于英国的是( )。 A.《格列弗游记》 B.《绿野仙踪》 C.《爱丽丝漫游奇境记》 D.《水孩子》

6、某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片.选了两张准备做宣传广告用。幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损，故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后，孩子的父母即向店老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的( )。 A.名誉权 B.肖像权 C.人格尊严权 D.身心健康权

7、一般而言，反映对象具有某种属性的概念是（）。 A.正概念 B.负概念 C.关系概念 D.属性概念

8、张、王、赵三人在一个班级，其中一人是班长、一人是团支书，还有一人是学委。已知：王、赵的个头比学委高，团支书的个头比王矮，张和团支书不一样高。由此可见( )。 A.张是班长，王是学委，赵是团支书 B.张是学委，王是班长，赵是团支书 C.张是班长，王是团支书，赵是学委 D.张是团支书，王是班长，赵是学委

9、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则。

A.教育为主、惩罚为辅 B.惩罚为主、教育为辅 C.教育与惩罚并重 D.开除学籍

10、下列选项中，与“家具--大衣柜”逻辑关系相同的是（）。

A. 电冰箱-空调

B. 坐具一一双人床 C. 消毒柜一冰柜 D. 炊具一煤气灶 11、若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住，由( )对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。

A.县级人民政府 B.公安机关

C.当地教育行政部门 D.儿童福利机构

12、下列各操作中，不可删除幻灯片的是（）。

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A.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按Del键 B.在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮

C.在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令 D.在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮 13、从“这本书是小说书”假，能断定命题( )。

A.“这本书不是小说书”真 B.“这本书是英文词典”真 C.“这本书是中文词典”真 D.“这本书是历史书”假

14、联想意义最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味，字被人用得太滥，也是如此。文中“流弊”具体指的是（）。

A.像走熟路那样使用联想 B.误用联想意义 C.用字太俗滥

D.没有一点新奇的意味

15、关于幻灯片母版，以下说法中错误的是（）。

A.可以通过鼠标操作在各类母版之间直接切换

B.单击幻灯片视图状态切换按钮，可以出现五种不同的母版 C.在母版中定义了标题文体的格式后，在幻灯片中还可以修改 D.在母版中插入的图片对象，每张幻灯片中都可以看到

16、刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）。

A. 教师的主体作用 B. 游戏的促进作用

C. 幼儿的亲身体验 D. 环境的积极影响

17、某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。该园（）。

A. 合法，幼儿园有权管理和使用本单位经费 B. 合法，幼儿园有按照章程自主管理的权利 C. 不合法，侵犯了教师获取工资报酬的权利 D. 不合法，侵犯了教师从事科学研究的自由

18、李老师认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，并制订了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了（）。

A．终身学习的理念 C．良好的沟通能力

B．先进的管理策略 D．高超的教育技能

19、每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是（）。

A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则

20、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是（）。

A.环境创设的能力 B.随机教育的能力

C.教学反思的能力 D.教学生成的能力

21、教师梁某因为旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（）。

A.园长 B.幼儿园 C.书记

D.教育行政部门 22、世界各国的动画片常常以动物为主角，下列影片中的动物形象，属于中国创作的是（）。

A《猫和老鼠》 B.《机器猫》

C.《黑猫警长》 D.《加菲猫》

23、“兼听则明，偏信则暗”这句古代格言出自（）。

A.《资治通鉴》 B.《论语》 C.《荀子》 D.《史记》

24、在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训，该做法（）。

A.合法，幼儿园有选派培训学员的权利 B.合法，幼儿园有管理教学事务的权利 C.不合法，侵犯了教师进修培训的权利 D.不合法，侵犯了教师的教育教学权利

25、费孝通在反思一生学术研究时，提出“文化自觉论”。他说：“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’，明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向，自知之明是为了加强文化转型的自主能力，取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”根据这段文字的表述可知，“文化自觉”的主要作用是（）。

A.使文化的发展方向更为可控

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B.使人们能更加适应不断发展的文化 C.使人们更深刻地了解文化的来源和特点 D.使不同文化之间的融合和转变更为容易

26、一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是（）。

A.该老师没有顾及王同学的自尊及人格

B.该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚 C.该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为 D.该老师应及时寻找王同学自言自语的原因

27、中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们少如嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）。

A.不理所有“告状”的孩子 B. 先让孩子们安静下来再行处理问题 C. 所有“告状”的孩子

D. 选取部分孩子的“告状”予以解决 28、张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报，张三说：“南京没有一家晚报办得好。”李四说：“南京的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟”。他们争论时，来了一位老先生，他点评说：“依我看，李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话，那么（）。

A.张三和王五都说错了 B.张三和王五都说对了

C.张三说错了，王五说对了 D.张三说对了，王五说错了

29、某幼儿园将识字作为本园基本活动，这种做法（）。

A．正确，有利于帮助幼儿获得知识 B．正确，有利于提高教育水平

C．不正确，幼儿园不能进行教学活动 D．不正确，幼儿园应当以游戏为基本活动

二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)

1、材料分析：

某幼儿园大班学生小波，由于其家长是收废品的，一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了他的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他的幼儿要讲卫生，并当着大伙的面说：“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净。”老师的行为让小波心里很难受。从这以后，每当看到这位老师，小波就感到似乎大家都在盯着他的脖子看，同时想起老师说的话，在小朋友们面前感到抬不起头。这种心理让他不愿意跟小朋友们一起玩，也不愿意去幼儿园。在母亲的多次引导下，他把自己不愿意去幼儿园的原因告诉了母亲。母亲只

好给他转换到另一所幼儿园，在那里，他表现不错，经常得到老师的表扬。问题：

结合案例运用“育人为本”的幼儿观，分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿？

2、材料分析：

蝴蝶的种子

我在院子里，观察一只蛹，如何变成蝴蝶。

那只蛹咬破了壳，全身湿软地从壳中钻了出来，它的翅膀卷曲皱缩成一团，它站在枝桠上休息晒太阳。好像钻出壳已经用了很大的力气。它慢慢地、慢慢地，伸直翅膀，飞了起来。

它在空中盘桓了一下子，很快地找寻到一朵花，它停在花上，专注、忘情地吸着花蜜。我感到非常吃惊，这只蝴蝶从来没有被教育怎么飞翔，从来没有学习过如何去吸花蜜，没有爸爸妈妈教过它，这些都是它的第一次。它的第一次就做得多么精确而完美呀!

我想到，这只蝴蝶将来还会交配、繁衍、产卵、死亡，这些也都不必经由学习和教育。然后，它繁衍的子孙，一代一代，也不必教育和学习，就会飞翔和采花了。

一只蝴蝶是依赖什么来安排它的一生呢?未经教育与学习.它又是如何来完成像飞翔或采蜜如此复杂的事呢?

这个世界不是有很多未经教育与学习就完美展现的事吗?鸟的筑巢、蜘蛛的结网多么完美!孔雀想谈恋爱时，就开屏跳舞!云雀有了爱意，就放怀唱歌;天鹅和娃娃鱼历经千里也不迷路;印度豹与鸵鸟天生就是赛跑高手。

这些都使我相信轮回是真实的。

一只蝴蝶乃是带着前世的种子投生到这个世界，在它的种子里，有一个不可动摇的信念：“我将飞翔!我将采蜜!我将繁衍子孙!”