unit 5 hide—and—seek 1.活动名称:i’m here活动目标:初步理解i’m here的意思,并愿意跟读。 2.活动名称:where are you 活动目标:能听懂问句“where are you”,愿意参与游戏表演故事中的不同角色。 第二周 1.活动名称:i can see you活动目标:感知理解故事中的句子“i can see you”,并能结合情境尝试说出句子。 2.活动名称:hide-and-seek活动目标:能结合动作和表情尝试表演整个故事。 第三周 1.活动名称:复习第五单元的第一课(i’m here)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称:复习第五单元的第二课(where are you)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。 第四周 1.活动名称:复习第五单元的第三课(i can see you)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称:复习第五单元的第四课(hide-and-seek)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。
2024-10-14
xx年7月份 英语计划 周次 亿童幼儿英语教学活动内容 第一周unit 5 hide—and—seek 1.活动名称:i’m here活动目标:初步理解i’m here的意思,并愿意跟读。 2.活动名称:where are you 活动目标:能听懂问句“where are you”,愿意参与游戏表演故事中的不同角色。 第二周 1.活动名称:i can see you活动目标:感知理解故事中的句子“i can see you”,并能结合情境尝试说出句子。 2.活动名称:hide-and-seek活动目标:能结合动作和表情尝试表演整个故事。 第三周 1.活动名称:复习第五单元的第一课(i’m here)活动目标:
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能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称:复习第五单元的第二课(where are you)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。 第四周 1.活动名称:复习第五单元的第三课(i can see you)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称:复习第五单元的第四课(hide-and-seek)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。
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xx年7月份 英语计划 周次 亿童幼儿英语教学活动内容 第一周unit 5 hide—and—seek 1.活动名称:i’m here活动目标:初步理解i’m here的意思,并愿意跟读。 2.活动名称:where are you 活动目标:能听懂问句“where are you”,愿意参与游戏表演故事中的不同角色。 第二周 1.活动名称:i can see you活动目标:感知理解故事中的句子“i can see you”,并能结合情境尝试说出句子。 2.活动名称:hide-and-seek活动目标:能结合动作和表情尝试表演整个故事。 第三周 1.活动名称:复习第五单元的第一课(i’m here)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称:复习第五单元的第二课(where are you)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。 第四周 1.活动名称:复习第五单元的第三课(i can see you)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。 2.活动名称:复习第五单元的第四课(hide-and-seek)活动目标:能够加深孩子对英语课的印象。
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