好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

《电气控制与plc技术》电子教案全集 _学案教案

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

《电气控制与PLC技

术》

操作完成后,整理实验平台。 【总结与思考】 1、总结 时间继电器用以获取一定的时间延时的低压电器,有通电延时型和断电延时型之分。JS7型是一种常用的时间继电器,它有4对触点,2对瞬时触点(1对瞬时常开触点、1对瞬时常闭触点),2对延时触点(一对常开、1对常闭)。 2、思考 (1)如图2-42所示,按SB1,HL1~HL4指示灯现象,按SB2,四盏灯现象又如何? 观看学生的展实施反馈 示成果,并记录各个小组的阐述情 各个小组展示自己的作品,并阐述决策方案和操作 图2-42 时间继电器动作分析图(2)在图2-41中,两台电动机正常运行状态下,时间继电器处于通电状态。通常情况下,控制电路中,正常运行状态下不需要通电的继电器尽量不要通电,这是因为因为:①继电器线圈为感性负载,大量的不需通电的继电器一直通电,将影响电源的功率因素,使之下降;②线圈有电阻,一直通电将损耗电能;③同时通电回路多,还增加故障发生的可能性;④长时间通电还会减小继电器使用寿命等。请问:在图2-41中,当M1、M2都起动起来且正常运行,要想使KT线圈断电,又不影响两台电机的正常运行,那么电路该如何修改?(3)图2-40(a)、(b)、(c)中,控制的都是2台电机,如果是3台或以上的电机,相应的电路应该如何修改?请你画出完整的电气原理图。

况,做总结发言。 过程。 任务名称 任务六 多点与多条件控制电路安装调试 分课时 45

《电气控制与PLC技

术》

1.多点与多条件控制电路安装调试 2.原理分析 知识目标 教学目标 3.电路安装调试 4.控制线路原理图 技能目标 重 点 教学重难点 难 点 总体方法 教学方法 具体方法 教具准备 讲述法、示范教学法、小组学习法 投影仪、PLC电气操作实训平台、导线等 课前准备 了解PLC实训室的规章制度等 教学过程 教学流程 教学内容 多点控制(或称为多地控制、异地控制)指对同一被控对象,可以在多个地方实施通电运行、断电停止的控制。我们把任务引入 所有灯视为一个负载,这就相当于在5个地方控制一盏灯,这 采用设问,引入就是多点控制。多条件控制指对某一被控对象,起动需要的条本节教学任务 件不仅是一个,而是需要两个及两个以上同时满足方能起动;停止亦是如此。 仔细聆听,并思考老师提出的问题 教师活动 学生活动 电路安装调试 项目教学法 控制线路原理图 多点与多条件控制电路安装调试原理分析 本任务首先了解多点与多条件控制电路安装调试原理分析任务分析 以及电路安装调试 指导并回答学生的提问 学生讨论,分析该任务要何如完成 46

《电气控制与PLC技

术》

知识点 1、原理分析 (1)如图2-43所示多地控制原理图,按SB3或SB4→KM线圈通电并自锁→KM主触点接通→电动机起动运行→按SB1或SB2→KM线圈断电,自锁解除→KM主触点断开→电动机停止。 从理性上认识 LDP、LDF、ANDP、 老师运用PPT知识点介绍 图2-43 多地控制原理图 (2)如图2-44所示多条件控制原理图,SB3、SB4同时按下→KM线圈通电并自锁→KM主触点接通→电动机起动运行→SB1、SB2同时按下→KM线圈断电,自锁解除→KM主触点断开→电动机停止。 ORP、ORF指令,培养学生自主学习能力。 回答老师的提问。 讲授,并在讲授过程中提问。 图2-44 多条件控制原理图 47

《电气控制与PLC技

术》

分组,指定小组长,讨论并给出任务解决方案 先熟悉PLC电气控制面板,按照 讲解PLC控制接线示意图,并对学生该做的任务进1)多点与多条件控制电路安装调试原理分析 任务实施 2)电路安装调试 3)能够识别电气原理图 行描述。在学生动手的过程中给予指导。同时全程观看学生动手的情况和学习态度,给后期的任务评价打分做基础。 操作完成后,整理实验平台。 【总结与思考】 1、总结 实施反馈 多点控制,把各控制点的起动按钮并联、把各控制点的停止按钮串联;多条件控制,把各起动按钮串联串联、把各停止按钮并联。 2、思考 请你尝试画出上述5层教学楼廊灯控制线路原理图。 观看学生的展示成果,并记录各个小组的阐述情 各个小组展示自己的作品,并阐述决策方案和操作电路图,完成实际接线操作,不会的过程可以小组讨论或者向老师寻求帮助,通过讨论活跃气氛,激发学生学习兴趣,最终使学生能够独立完成任务的操作。 计划决策 给出解决任务的方案 指导并回答学生的提问 况,做总结发言。 过程。

48 任务名称 任务七 行程控制电路安装调试 分课时 《电气控制与PLC技

术》

1.行程开关、接近开关 2.万能转换开、红外线光电开关 知识目标 教学目标 3.主令控制器 4.原理分析、安装调试 技能目标 重 点 教学重难点 难 点 总体方法 教学方法 具体方法 教具准备 课前准备 讲述法、示范教学法、小组讨论法 投影仪、PLC电气操作实训平台、导线等 了解PLC实训室的规章制度等 教学过程 教学流程 行程开关又称限位开关,用于控制机械设备的行程及限位保护。在实际生产中,将行程开关安装在预先安排的位置,当装于生产机械运动部件上的模块撞击行程开关时,行程开关的任务引入 触点动作,实现电路的切换。因此,行程开关是一种根据运动部件的行程位置而切换电路的电器,它的作用原理与按钮类似。行程开关广泛用于各类机床和起重机械,用以控制其行程、进行终端限位保护。在电梯的控制电路中,还利用行程开关来控制开关轿门的速度、自动开关门的限位,轿厢的上、下限位保护。 讲解该任务的目的 仔细聆听,并记录没听懂的地方,待后续老师授课过程中或者讨论过程中请教老师或者同学 教学内容 教师活动 学生活动 安装调试 项目教学法 安装调试 行程开关、万能转换开关、主令控制器、接近开关、红外线光电开关原理分析 49

《电气控制与plc技术》电子教案全集 _学案教案

《电气控制与PLC技术》操作完成后,整理实验平台。【总结与思考】1、总结时间继电器用以获取一定的时间延时的低压电器,有通电延时型和断电延时型之分。JS7型是一种常用的时间继电器,它有4对触点,2对瞬时触点(1对瞬时常开触点、1对瞬时常闭触点),2对延时触点(一对常开、1对常闭)
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
00oly3gngx1is530855j3blzb1bw3200hmk
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享