高中生物《通过神经系统的调节》导学案 浙科
版必修3
1、概述神经调节的结构基础和反射。
2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。学习重点: 1、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2、人脑的高级功能。一、导学过程: (一)预习导学
1、神经调节的结构基础和反射(1)神经调节的基本方式:______________具体过程是指:____________的参与下,动物体或人体对__________变化作出的规律性应答。(2)完成反射的结构基础:______________(3)反射弧的组成:___________、___________、___________、___________和___________。(4)兴奋:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、兴奋在神经纤维上的传导(1)兴奋在神经纤维上的传导方式:
____________________________________________________(2)
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兴奋传导的实质:
________________________________________________________________(3)兴奋的传导特点:
________________________________________________________________(4)影响兴奋传导的因素:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、兴奋在神经元之间的传递(1)兴奋在神经元之间的传递方式:
____________________________________________________ (2)请简述突触的结构:
______________________________________________________________(3)神经递质:
______________________________________________________________________神经递质作用:
__________________________________________________________________(4)兴奋在神经元之间的传递过程:
___________________________________________________ __(5)某些杀虫剂能影响神经递质的生理作用,其机理是:_________________________________________________________
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__________________________________________________________
4、神经系统的分级调节(1)简述神经系统的组成:○1脊椎动物和人的中枢神经系统组成包括
_____________________________________________它们含有大量的_________,这些神经元组合成许多不同的_________,分别负责调控某一特定的生理功能。○2写出下列神经中枢的主要功能。下丘脑:
__________________________________________________________________________ 脑干:
____________________________________________________________________________大脑皮层:
________________________________________________________________________小脑:
____________________________________________________________________________脊髓:
____________________________________________________________________________
5、人脑的高级功能○1位于人大脑表层的大脑皮层,有_______个神经元,组成了许多_______,是整个神经系统中_______的部位。它除了对外部世界的_______以及控制机体的_______外,还具有_______、_______、_______和_______等方面
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高中生物《通过神经系统的调节》导学案 浙科版必修3
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