(2)C → D的化学方程式 。 (3)E + F → G 的化学方程式 ; G→I 的反应类型 20.(18分)I (6分)
(1)写出两个体现NH3不同性质的化学方程式: 、 (2)将足量氨气和少量CO2依次通入饱和CaCl2溶液,反应的离子方程式是 (3)完成硫化亚铜与跑题热硝酸溶液反应的离子方程式:
( )Cu2S +( )H+ +( )NO3- == ( )S↓ + ( ) NO↑ + + II.(12分)2015年8月天津市滨海新区发生剧烈爆炸的主要原因就是危险品的
超限堆放。危险化合物甲由三种元素组成,剧毒,遇潮湿的空气会产生多各有 毒物质:CO、NO、化合物乙等。化合物乙易在空气中均匀弥散,被人吸入后会 导致昏迷。在标准状况下,电解9.80g熔融化合物甲,得到金属钠与密度为 2.32g/L的气体丙2.24L.气体丙在高温下与氢气反应得到乙,乙是一种一元弱酸。 已知:1、HCOOH中含有-CHO 2、氧化性:Fe3+>SO42-请回答下列问题:
(1)甲的化学式 ; 丙的结构式
(2)气体丙的性质与卤素单质相似,写出丙通入NaOH溶液的化学方程式 (3)乙的水溶液加热至沸腾,得到一种能发生银镜反应的有机盐,写出该反应的 化学方程式 。
(4)焉我哪些物南可以用来处理危险化合物甲 。理由是 。 A 盐酸 B 次氯酸钠溶液 C 浓硫酸 D 双氧水
(5)用R表示化合物甲的阴离子,向甲的水溶液中滴加Na2S2O3溶液,可发生反应: R- + S2O32- === SR- + SO32- ,请设计实验方案验证上述反应已经发生 21.(14分)研究利用温室气体CO2一步法合成二甲醚有着重要的现实意义,该工艺是将 合成甲醇和甲醇脱水两个反应放在同一个反应器内完成,发生的主要反应有:
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反应过程
①合成甲醇反应
②甲醇脱水反应
③一步法合成二甲醚 ④逆水煤气反应 回答下列问题:
(1)△H1 = kJ·mol-1
(2)相同条件下,反应①③④的CO2平衡转化率与温度之间关系如图1所示,则反应 ④的焓变△H2 0 (填“>”、“<”或“=”),相同条件下反应③的CO2 平衡转化率总比反应①高,原因是 (3)由图2可得出的结论为 在图2中画出当n(H2):n(CO2)=2.5时的曲线图。
(4)实际工业生产中,要将反应器中的热量通过热交换器及时移走,理由是 A 研究更高效的催化剂,从而提高CO2的转化率
B 研究如何控制CO的生成,从而提高CO2的利用率和二甲醚的选择性
C 研究利用光解技术获得氢气,从而廉价的制得更多的二甲醚 D 研究如何获得超低温,从而提高二皿醚的收率
22(14分)某学习小组按如下实验流程制备乙酸乙酯,并测定乙酸乙酯的酸值(乙酸的含量)。
实验(一)乙酸乙酯的抽取
6H2(g)+2CO2(g) ?CH3OCH3(g)+3H2O(g) H2(g)+CO2(g) ?CO(g)+H2O(g) △H1 △H2 2CH3OH(g) ?CH3OCH3(g)+H2O(g) -24.5 3H2(g)+CO2(g) ?CH3OH(g)+H2O(g) -49.1 化学方程式 △H(kJ·mol-1) (5)对一步法合成二甲醚的反应如果要继续研究,你认为以下研究方向可行且有意义的是
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已知:乙酸乙酯在盐溶液中溶解度较小 实验(二)乙酸乙酯酸值的测定 某同学通过查阅资料可知:
a. 中和1g酯中含有的酸所需氢氧化钾的质量(mg)即为酸值,单位用mg/g表示 b. 常温下乙酸乙酯在稀碱溶液中反应速率较慢 该学习小组设计如下实验步骤测定乙酸乙酯的酸值
步骤1:取10mL乙醇,加入2-3滴酚酞试液,用0.10mol/LKOH标准液滴加至出现微粉 红色,备用
步骤2:用托盘天平称取10.0g样品,加入步骤1中配制的溶液,待试样完全溶解后, 用0.10mol/LKOH标准液滴定,直至出现微粉红色,并保持5s不褪色即为终点 步骤3:重复测定,计算乙酸乙酯的酸值 回答下列问题:
(1)实验(一)中浓硫酸的作用是 (2)蒸馏2最适合的装置 。 (加热装置和夹持仪器已省略)
A B C
(3)洗涤-分液环节操作②的目的是洗去酯层中残留的CO3,检验乙酸乙酯中CO3是 否洗尽的方法是:取少量洗涤后的乙酸乙酯于一支试管中, , 说明CO3已经洗净。
(4)实验(二)步骤1加入乙醇的目的 (5)盛放氢氧化钾标准液的滴定管尖有气泡,排气泡的具体操作 。 (6)下列操作会导致酸值测定结果偏高的是
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2-2-2-
A 装氢氧化钾标准液的滴定管润洗后再滴定 B 溶液出现微粉红色,并持续30秒不褪色 C 锥形瓶用蒸馏水洗净后未干燥即盛放待测液 D 振荡过猛,锥形瓶中有溶液溅出
(7)数据记录如下表,计算酸值 mg/g。
次数 滴定前读数/mL 滴定后读数/mL 第1次 0.00 1.98 第2次 1.98 4.00 第3次 4.00 5.80 第4次 5.80 7.80
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