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2024-2024学年高中数学 第一章 三角函数 1.4.2.3 正弦函数、余弦函数的单调性与最

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第3课时 正弦函数、余弦函数的单调性与最值

正、余弦函数的图象与性质 正弦函数 余弦函数 图象 值域 [-1,1] ππ??在?2kπ-,2kπ+?(k∈Z)上递22??单调性 增, π3π??在?2kπ+,2kπ+?(k∈Z)上22??递减 [-1,1] 在[2kπ-π,2kπ](k∈Z)上递增, 在[2kπ,2kπ+π](k∈Z)上递减 x=2kπ+(k∈Z)时,ymax=1; 最值 π2π2x=2kπ(k∈Z)时,ymax=1; x=2kπ+π(k∈Z)时,ymin=-1 x=2kπ-(k∈Z)时,ymin=-1 状元随笔 (1)正、余弦函数的单调性:

①求解或判断正弦函数、余弦函数的单调区间(或单调性)是求与之相关的复合函数值域(最值)关键的一步;

②单调区间要在定义域内求解;

③确定含有正弦函数或余弦函数的复合函数的单调性时,要注意用复合函数法来判断. (2)正、余弦函数的最值

①明确正、余弦函数的有界性,即|sinx|≤1, |cosx|≤1;

②对有些函数,其最值不一定就是1或-1,要依赖函数的定义域来决定;

③形如y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的函数求最值时,通常利用“整体代换”,即令ωx+φ=z,将函数转化为y=Asinz的形式求最值.

[小试身手]

1.判断下列命题是否正确. (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)正弦函数y=sin x在R上是增函数.( )

(2)正弦函数y=sin x的一个增区间是[0,π].( )

(3)当余弦函数y=cos x取最大值时,x=π+2kπ,k∈Z.( ) 答案:(1)× (2)× (3)×

?π?2.函数y=sin?x+?,x∈R在( )

2??

?ππ?A.?-,?上是增函数 B.[0,π]上是减函数

?22?

C.[-π,0]上是减函数 D.[-π,π]上是减函数

?π?解析:y=sin?x+?=cos x,所以在区间[-π,0]上是增函数,在[0,π]上是减函

2??

数.

答案:B

3.下列函数中,既为偶函数又在(0,π)上单调递增的是( ) A.y=cos|x| B.y=cos|-x|

x?π?C.y=sin?x-? D.y=-sin 2?2?

解析:y=cos|x|在(0,π)上是减函数,排除A;y=cos|-x|=cos|x|,排除B;y=

?π??π?sin?x-?=-sin?-x?=-cos x是偶函数,且在(0,π)上单调递增,符合题意;y=-

2???2?

sin在(0,π)上是单调递减的. 2

答案:C

π

4.函数y=1-2cosx的最小值,最大值分别是( )

2A.-1,3 B.-1,1 C.0,3 D.0,1

π

解析:∵-1≤cosx≤1,∴-1≤y≤3.

2答案:A

x

类型一 正、余弦函数的单调性

?π?例1 (1)函数f(x)=sin?x+?的一个递减区间是( )

6??

?ππ?A.?-,? ?22?

B.[-π,0] 2??2

C.?-π,π?

3??3

?π4π?D.?,? 3??3

π??(2)函数y=cos?2x-?的单调递增区间是________.

3??【解析】 (1)由间.

πππ

(2)因为-π+2kπ≤2x -≤2kπ,k∈Z.所以kπ-≤x≤kπ+,k∈Z.

336ππ??【答案】 (1)D (2)?kπ-,kπ+?(k∈Z) 36??

(1)由A,B,C,D中x的范围,求出x+的范围,验证是否为减区间.

6

(2)将2x-代入到[-π+2kπ,2kπ],k∈Z中,解出x的范围,即可得增区间.

3 方法归纳

求与正、余弦函数有关的单调区间的策略及注意点

(1)结合正、余弦函数的图象,熟记它们的单调区间.

(2)在求形如y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的函数的单调区间时,应采用“换元法”整体代换,将“ωx+φ”看作一个整体“z”,即通过求y=Asinz的单调区间而求出原函数的单调区间.求形如y=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的函数的单调区间同上.

(3)①ω<0时,一般用诱导公式转化为-ω>0后求解;②若A<0,则单调性相反.

跟踪训练1 (1)下列函数,在?A.y=sin x B.y=cos x C.y=sin 2x D.y=cos 2x

π4ππ3?π4π?≤x≤π,可得≤x+≤π.所以?,?是函数的一个减区

3?33262?3

ππ?π,π?上是增函数的是( )

??2?

?π?(2)求函数y=2sin?-2x?的单调递增区间.

?3?

解析:(1)因为y=sin x与y=cos x在?

?π,π?上都是减函数,所以排除A,B.

?

?2?

π

因为≤x≤π,所以π≤2x≤2π.因为y=sin 2x在2x∈[π,2π]内不具有单调性,

2所以排除C.

π??π??(2)由y=2sin?-2x?,得y=-2sin?2x-?. 3??3??

π??π??∴要求函数y=2sin?-2x?的单调递增区间,只需求出函数y=2sin?2x-?的单调递

3??3??减区间.

ππ3π5π11π

令+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z,解之得+kπ≤x≤+kπ,k∈Z. 2321212∴函数的单调递增区间为?答案:(1)D (2)?

?5π+kπ,11π+kπ?(k∈Z).

?12?12?

?5π+kπ,11π+kπ?(k∈Z)

?12?12?

π?(1)逐个验证选项把不符合题意的排除.

(2)首先利用诱导公式化简函数为y=-2sin?2x-?,再利用性质求增区间.

3??

类型二 比较三角函数值的大小 例2 比较下列各组数的大小: (1)sin 250°与sin 260°; 15π14π

(2)cos与cos.

89

?

?π3π?【解析】 (1)∵函数y=sin x在?,?上单调递减,且90°<250°<260°<270°,

2??2

∴sin 250°>sin 260°.

π?15ππ14π4π4π?(2)cos=cos?2π-?=cos,cos=cos2π-=cos.

8?88999?π4π

∵函数y=cos x在[0,π]上单调递减,且0<<<π,

89π4π15π14π∴cos>cos,∴cos>cos. 8989

利用诱导公式,将角化到正弦函数或余弦函数的一个单调区间内,利用单调性判断大小. 方法归纳

比较三角函数值大小的方法

(1)利用诱导公式转化为求锐角三角函数值. (2)不同名的函数化为同名函数.

(3)自变量不在同一单调区间化至同一单调区间.

跟踪训练2 比较下列各组数的大小. 49?37?(1)sin?-π?与sinπ; 3?6?(2)cos 870°与sin 980°.

π?π?49?37???π??解析:(1)sin?-π?=sin?-6π-?=sin?-?,sinπ=sin?16π+?=

6?3?3?6???6??π

sin,

3

π49?ππ??π??37?因为y=sin x在?-,?上是增函数,所以sin?-?

(2)cos 870°=cos(720°+150°)=cos 150°,sin 980°=sin(720°+260°)=sin 260°=sin(90°+170°)=cos 170°,

因为0°<150°<170°<180°,所以cos 150°>cos 170°, 即cos 870°>sin 980°.

首先利用诱导公式化成同名的三角函数,把角转化为同一单调区间,最后利用函数的单调性比较大小.

类型三 正、余弦函数的最值问题

π??例3 函数y=2cos?2x+?-1的最小值是______,此时x=______.

6??π5π

【解析】 当2x+=π+2kπ,k∈Z,x=+kπ,k∈Z时,

612

ymin=-2-1=-3.

【答案】 -3

+kπ,k∈Z 12

观察函数解析式特点,由y=cos?2x+?的最小值,求函数y=2cos?2x+?-1的最

6?6???小值,并求x的取值.

?

π?

?

π?

2024-2024学年高中数学 第一章 三角函数 1.4.2.3 正弦函数、余弦函数的单调性与最

第3课时正弦函数、余弦函数的单调性与最值正、余弦函数的图象与性质正弦函数余弦函数图象值域[-1,1]ππ??在?2kπ-,2kπ+?(k∈Z)上递22??单调性增,π3π??在?2kπ+,2kπ+?(k∈Z)上22??递减[-1,1]在[2kπ-π,2kπ](k∈Z)上递增,在[2kπ,2kπ+π](k∈Z)上递减x=2kπ+(
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