历届全国初中应用物理知识竞赛试题分类大全—压强

历届全国初中应用物理知识竞赛试题分类汇编—压强 一、选择题

（91年第一届）2.运载重物的大型板车都装有很多车轮，这是为了（ ） A.增大受力面积，减少对路面的压力。B.增大受力面积，减少对路面的压强

C.增大受力面积，即减少压强，又减少压力 D.增大受力面积，以减少压强，增大压力 答案：B

（91年第一届）3.有一只自制的水银气压计，测得的数据偏低，其主要原因是（ ） A.玻璃管中有空气进入 B.水银槽内水银太多 C．管子没有竖直放置 D.管子太粗 答案：A

（91年第一届）5.如图，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下倾斜涵洞相连，两渠水面相平，涵洞中的水流方向，正确的说法是（ ） A. 由于水向低处流，涵洞中的水从乙流向甲

B. 由于甲侧面洞口在水下位置较，压强较大，涵洞中的水从甲流向乙 C. 由于两渠水面相平，涵洞中的水不流动 答案：C

（92年第二届）6．拖拉机的履带是由一块块金属板做成的，每块板上都有一、二条凸起的棱 [ ]

A．金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强 B．金属板和它上面的棱都是为了增大对地面的压强

C．金属板是为了减小对地面的压强；棱是为了增大对地面的压强 D．金属板是为了增大对地面的压强；棱是为了减小对地面的压强 答案：C

（94第四届）5．手持抽气、打气两用气筒的构造如图1所示，a为筒身，B为活塞，C和J是气门装置，类似于自行车内胎上套有气门芯的气门嘴，起阀门作用。使用这种气筒时[ ]

A．接D气门，起打气作用；接c气门，起抽气作用。 B．接D气门，起抽气作用；接C气门，起打气作用。 C．向外拉活塞，2个气门都起抽气作用。

D．向里推活塞，2个气门都起打气作用。 答案：A

（94第四届复）6．下图的四种河堤的设计中，最不合理的是 [ ] 答案：B

（97第七届）2．在下列事例中，目的为增大压强的是： [ ] A．在坦克的轮子上安装履带 B．菜刀钝了，磨一磨 C．将背包的背带做得宽一些 D．在铁轨下铺设枕木 答案：B

（97第七届）9．以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中，不正确的是： [ ]

A．离心式水泵靠大气压提水，因此其扬程不可能高于米 B．离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上 C．离心式水泵的吸水扬程不可能高于米

D．离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用 答案：A

（98第八届）7．厨房、卫生间里的脏水，通过下水管流到阴沟，我们却闻不到沟里的臭味。这种下水管的示意图是： [ ] 答案：C

（07第十七届）5．由于长期的河道淤塞，黄河下游的河床已被抬高。沿河农民通常采用如图3所示的方式，引黄河水来灌溉农田。有关这种引水灌溉方式，下列说法中错误的是 ( )

A．这种取水灌溉方式利用了连通器原理 B．使用时B端管口必须低于A处水面 C．使用时先将管道中灌满水 D．高度差B越大，管道中的水流得就越快 答案：A

（09第十九届）6．如图2甲所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置如图2乙所示，在两端开口的透明的 U 型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。检测时，关闭开关后，用力向用户管道口Y内吹气，然后迅速将U型管的一端Y与用户管道口Y相连接， U型管内水面出现高度差（如图2丙所示）。观察 U 型管中水面的变化可以判断户内管道是否漏气（ ）

A．若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气 B．若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气 C．若水面高度差保持不变，则表明漏气 D．若水面高度差保持不变，则表明不漏气 答案：D 二、填空题

（92年第二届）5．医生测量血压时将逐渐以国际单位千帕（l千帕=1000帕斯卡）取代旧单位毫米汞柱。已知水银的密度是×103千克／米3，还知道1帕斯卡=________牛顿／米3，这样就能得出1毫米汞柱=_______帕斯卡。1991年的高等学校招生体检标准规定，肱动脉舒张压超过千帕的考生不能报考地质勘探等专业，这里千帕=________毫米汞柱。 答案：1 133 86

（93第三届）4．城市燃气供应行业常用毫米水柱作为燃气的压强单位。JMB-3型煤气表的铭牌如下表所示（铭牌中“压力”指的是压强）。当煤气的压强大于______帕，小于______帕时，这种煤气表可以正常工作。

JMB-3型煤气表

额定流量／h 使用压力50～300毫米水柱 回转数 转／分 使用介质 城市煤气 出厂日期 北京煤气表厂 答案：490；2940

（97第七届复）13．如下图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中，质量最大的是________，质量最小的是_______。 答案：酒精；盐水。

（99第九届）10．如图10内径均匀的U形管内盛有密度不同的两种液体．其中一种液体的密度是ρ1；另一种液体的密度是ρ2，体积是V．且ρ2>ρ1．静止时，两种液体不混合．若U形管的横截面积为S，则两边液面的高度差h等于 ．

答案：

（01第十一届）7．图甲所示，为农户用的一种风箱的结构示意图，其中在A、B、C、D四处分别装有单向通风阀门，使得无论向左推或向右推活塞时，风箱都能向灶中送风。若此时正向左推活塞，请在丙图中画出这时阀门的开、闭状态。作图时可参照图乙的画法。

答案： 、B、C、D处开全状态如图

（０３第十三届Ｂ）4．(4分)如图3所示，在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”，一架重1 5 N的模型飞机固定在台秤的秤盘上，当迎风吹向飞机的风速V达到2 0 m／s时．台秤的读数为7 N，则模型飞机得到的升力为____N。设由于空气流动，在模型飞机的上方A点和下方B点产生的压强分别为，则PA_____PB．(选填“>\、“<\=”) 答案：8；<

（05第十五届）1．(3分)在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图2所示。他们这样做的目的是_________________________，在做标记时用到的物理知识是_____________________________________。 答案：找水平位置 连通器原理

（06第十六届）3．(3分）在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，这是因为高原地区 的缘故。常年生活在平原地区的人到达该地区后，由于空气稀薄会产生缺氧反应，为了得到足够的氧气，人会不自觉地进行深呼吸，这时肺的容积与在平原上相比要扩张得更

（选填“大”或“小”）一些。

答案：气压低（或小于1标准大气压），水的沸点降低（或低于100℃）；大

（０８第十八届）3．图5所示的是医院为病人输液时用的吊瓶，瓶中插入两条管子， A管是输液管、B管是空气管。在输液的过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流。这是因为当吊瓶升高后，增大了流入患者血管药液的 ，阻止了血液的流出。B管的作用是 。

答案：压强；使瓶内保持一定的气压（与大气相通） 三、实验题

(94第四届 ) 四、（6分）利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做演示液体压强或大气压强存在和性质的物理实验。请就演示液体压强和大气压强的实验各举一个实例。要求制作方法简单，并只附加少量其他辅助器材，写明制作方法、实验步骤和说明了什么物理内容。 答案：演示液体压强的实验：

1．在不同高度处扎小孔；注入水；演示液体内部压强随深度变化。

2．在同一高度处不同方向扎小孔；瓶中装满水，盖紧盖，挤瓶，说明帕斯卡定律。 3．去瓶底，扎上橡皮膜；筒内装水，橡皮膜向下凸出，说明液体对容器底有压强。 演示大气压强的实验：

1．在盖上扎小孔；放入水中，挤压瓶后松手，水进入瓶中，说明大气压强存在。 2．去瓶底，配以活塞；放入水中，水随活塞上升而上升，说明大气压强存在。 3．用一硬纸片，做覆杯实验，说明大气压强存在。

（98第八届复）一、（8分）如图1所示，是一种自行车的打气筒的截面示意图，其中有一处地方结构没有画全，请根据打气的原理和过程，在图上补全结构，并用文字简要说明这种打气筒跟普通气筒不同的打气原理。

答案：如图1所示，在小筒右侧进气管处应装有活门，空气只能进入小筒，不能从小筒回到右侧大筒。这种气筒的特点是：打气时能在小筒中储存压缩气体，比较均匀地向车胎里打气。 （99第九届）三、（5分）在趣味物理表演会上，小明展示了如图所示的蓄水和放水装置。如果原来水箱是空的，注水时水箱中的水位高于哪点时排水口才有水流出？如果原来水箱是满的，放水时水箱中的水位降到哪点时排水口才停止出水？如果进水口不停地向箱中注水，但进水流量较小，使得当出水口有水流出时，进水流量小于出水流量，这种情况下排水口的水流有什么特点？

答案：注水时水位高于D点才有水流出，水位降到C点才停止出水。排水口会间歇式地放

水。

（01第十一届）4．（6分）要学好物理就要多动手实验。请你列举出用大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具，并简述制作过程及用它所演示的物理现象。

答案：①制作量杯 用实验室已有的量筒定量地向瓶中倒入水，并刻上刻度

②作液体侧压强实验器 在瓶的测壁不同的高度处扎等大的小孔，倒入水后，从水流的情况可以直观地反映液体内部的压强随深度的增大而增大．

③演示喷雾器 用细塑料管插入加盖的盛水可乐瓶，用手使劲捏可乐瓶，水会成雾状从细塑料管中喷出．

（01第十一届）四、（10分）小英设计了一个实验，验证水的内部压强和水深的关系，所用的装置如图所示，增加细管内的砂粒可以改变细管沉入水中的深度。 指出所作的测量工具，并用字母表示需要测量的物理量。 逐条写出实验步骤。

根据测量量导出在不同深度处计算压强的公式。

说明怎样通过实验结果判断水的内部压强是否与水深成正比。

答案：1．需要用的测量工具是直尺；需测量细管的直径 D和细管沉入水中的深度 H1，H2．

2．实验步骤：①测出细管的直径D；②在细管中加入少量砂粒，将细管放入盛有水的容器中，平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H1；③增加细管中的砂粒，再将细管放入盛有水的容器中，平衡后用直尺测出细管沉入水中的深度H2．

3．导出计算压强的公式．平衡时，细管（含砂粒）所受重力G管与所受浮力F浮相等，即

G管=F浮 又

G管?p1s?p1x()2

2DF浮?V1?水g??()2H1?水g

2

p1?H1?水g

?故得

4同样可证 所以

p2?H2?水g

p2H2? p1H1说明水的内部压强与水深是成正比的．

（０２第十二届）3．（6分）厕所的坐便器在冲水之后由自来水自动上水，当水箱内的水达到一定深度时，浮标带动杠杆压住进水口，停止上水（图5）。有一种水箱的浮标，形状是中间有隔断的圆柱体，隔断的中部有小孔通过塑料管连在一个阀门上（图6）。阀门安装在便器坐圈的下面，平时是闭合的，当坐圈落在便器上并受到压力时阀门打开，塑料管与大气相通。

（1）说出这种设计的目的。

（2）说出这种设计的工作原理，特别要指出在什么地方用到了什么物理知识。 答案：略

(02第十二届) 八、（12分）回答下面三个问题。

（1）图7中的两个实验现象说明气体的压强与什么因素有关？有什么关系？ 甲 下垂的两张纸，向中间吹气，这两张纸相互靠拢。

乙 向饮料管A吹气，饮料管B中的液体会上升并从管口喷出。

图7有关气体流动的两个实验

（2）用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，用手转动饮料瓶，使它绕对称轴线旋转。转动的塑料瓶带动四周的空气绕它旋转。如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它两侧的风速将不一样（图8）。按照第（l）小题中发现的规律，旋转着的饮料瓶应当向哪个方向移动？请在图中标出。

（3）乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动。运动员用三种不同的击球方法把乒乓球击出，请判断，图9中l、2、3三条径迹哪一种是上旋球（图中沿逆时针方向旋转）的、下旋球（图中沿顺时针方向旋转）的。不转球的。说明你为什么认为上旋球应该沿着你所选的径迹运动。 答案：略

（０３第十三届Ｂ）六、(8分)高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧，锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈，不会漏气。锅盖中间有一排气孔，上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住，当加热高压锅(锅内有水、食物)，锅内气体压强增加到一定程度时．气体就会把限压阀顶起来，蒸气即可从排气孔排出锅外，这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸，以确保安全(如图1 0)。已知高压锅的限压阀的质量为 g， 排气孔的面积为7 mm2 )。求： 1．锅内气体的压强最大可达多少?

3

2.设锅内压强每增加3．6 × 10P a，水的沸点就相应的增加1℃，则锅内的最高温度可达多高? (g取1 0 N／k g：外界大气压强为1标准大气压，计算时取1×105Pa)

答案：1.( 4分)锅内最大压强为 P=P0+mg/S (公式正确2分) =1×105Pa+×10N/kg)/7×10-6m2 =× 105 Pa。 (2分) 2．锅增加压强为

△P=P-P0=× 10 5 Pa (2分) 水的沸点增高

△t=×lO 5／×103Pa)℃

=40 ℃ (1分) 所以，锅内温度最高可达：t=100℃+40℃ =140℃。 (1分)

（０３第十三届复）一、现在许多平房和多层建筑的屋顶都安装了太阳能热水器，用于家庭洗浴。试分析热水器对供水压力、水管强度两方面的要求。

答案：设热水器距地面的高度为h，热水器中的水在地面附近产生的压强为p＝ρgh 供水管要能把水送到热水器上，水压要大于p。（到此可得15分，答出以下再加4分） 例如：楼顶高10m，要求供水压强大于p＝ρgh＝103×10×10＝1×105Pa，相当于标准大气压。

底层的水管要能承受105Pa以上的压强，顶层水管的耐压要求可以低些，例如直接与热水器相连的水管可以用塑料管。

（07第十七届) 1．小华感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”。粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了，只好拿来一根饮料吸管插入瓶中，结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来。后来，她发现这两种吸管的形状不一样：饮料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种吸管的截面形状如图7所示。请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同。

答案：吸管插入药液后，由于饮料吸管的外壁光滑，它与药液的橡胶瓶盖紧密接触，空气不能进入，因此很难“吸”上药液。而药液吸管的外壁是有棱角的（或凹凸不平），利于空气