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陕西省西安市庆安中学八年级地理上册 第二章 第三节 河流和湖泊(第2课时) - 黄河的治理导学案无答

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第二章 第三节 河流和湖泊(第2课时)——黄河的治理 策略与导学 纠错与归纳 学习目标1、通过地图、图片、实验以及音像资料的分析,能够揭示黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案。 含沙量 多/少 流 速 快/慢 2、培养获取图文信息的能力、动手操作能力、推理分析的思维能力及解决实际问题的应用能力和创新能力。 3、逐步树立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发展的观念。 重点难点重点:黄河的环境问题及其治理 难点:黄河的环境问题及其治理 使用说明与学法指导 自主学习 合作探究 【探究活动】 黄河自古多忧患。一方面,长期以来,黄河流域就存在洪水威胁、泥沙淤积等问题;另一方面,近年来,又出现缺水断流、水污染等新的问题。 【当堂训练】 A、渤海 B、黄海 C、东海 D、南海 A、黄土高原 B、河西走廊 C、宁夏平原 D、汾渭平原 A、青海、甘肃 B、宁夏、内蒙古 C、山西、陕西 D、河南、山东 A、洮河 B、湟水 C、汾河 D、渭河 【课堂小结】 【补充材料】

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河流从源地到河口,其河态、河床、坡降、流量等都是具有一定变化坝律的。所以,凡大江大河,为了合理开发利用水资源和水量资源,发展水运交通以及城镇建设等,通常将它们划分为上、中、下游。其标准往往不一,但目前大多数是根据河流地形、河道特征和水文情势等进行划分的。 黄河河长5464公里,是我国第二大河。对于黄河,根据河道流经地区的自然坏境和水文情势,将其作了上、中、下游的划分。 黄河上游长346公里,从河源至内蒙古自治区托克托(河口镇),河流穿越青藏高原,流经峡谷,其间分布有20多个著名的峡谷。这里山高坡陡,落差大,蕴藏着丰富的水力资源。水多沙少、河水较清、流量均匀是该河段的水文特征。黄河流出青铜峡之后,其地势平坦开阔,进入宁夏平原和内蒙古河套平原。这里水渠纵横交错,成为黄河上游最早的农业开发区之一。 黄河中游1234公里,从内蒙古自治区托克托县的河口镇到河南郑州桃花峪。该段河道的水文特征:由于夏秋季多暴雨,沙源丰富,多水多沙,洪峰流量大,含沙量高,成为世界有名的多沙河流。河道淤积与侵蚀河段交互出现,峡谷与宽谷相间。 黄河下游767公里,从河南郑州桃花峪到山东垦利县,由西向东流经华北平原。河道坡降小,水流平缓。加之河道宽浅散乱,泥沙淤积严重,河床逐渐升高,两岸几乎全靠大堤为屏障。河道滩面一般高出两岸地面约2—5米,有的高达10米,是世界上著名的“悬河”。 2

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陕西省西安市庆安中学八年级地理上册 第二章 第三节 河流和湖泊(第2课时) - 黄河的治理导学案无答

第二章第三节河流和湖泊(第2课时)——黄河的治理策略与导学纠错与归纳学习目标1、通过地图、图片、实验以及音像资料的分析,能够揭示黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案。含沙量多/少流速快/慢2、培养获取图文信息的能力、动手操作能力、推理分析的思维能力及解决实际问题的应用能力和创新能力。3、逐步树立辩证唯物主义、人
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