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创建体育、艺术教育特色学校实施方案

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创立体育、艺术教育特色学校实施方案

为进一步加强和开展我校体育、艺术教育工作,全面推动素质教育开展,突显我校体育艺术特色,促进我校体育艺术教育工作标准

——科右前旗归流河学校

化、长效化开展,打造一批具有鲜明特色的体育、艺术教育特色学校,制订本方案:

一、指导思想

牢固树立“优先开展、改革创新、育人为本、促进公平、提高质量〞的指导思想,遵循“德育为先、能力为重、全面开展〞的根本要求,以先进教育思想为引领,以深厚文化底蕴为支撑,以核心竞争力为保证,以社会广泛认可为追求,以点带面,分类实施,因校制宜,深入开展学校特色品牌化建设,不断的加强和改进我校体育、艺术教育,通过开展创立工作,进一步推动全市学校体育、艺术教育的改革和民展,使我校成为有当地特色的体育艺术教育特色学校。

二、建设目标:

用三年左右的时间,结合我校的实际,将体育、音乐与美术相结合,构建课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通。到2021年,使我校成为体育艺术教育理念先进、管理模式科学、师生素质优良、学生个性健康、办学特色鲜明的特色学校。

1、选择体、艺活开工程。

供学习参考

〔1〕让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜,符合自身素质特点的体、艺活开工程,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,加强学生体育、艺术素养,提高学生审美意识,陶冶学生艺术、体育情操,促进学生个性开展。

〔2〕形成学校特色工程。传承我校体育特色,全校学生参与体育锻炼,同时创立体育工程,以体育教育内涵与学生行为习惯为根本内容,在学校大课间进行整体推进、普及。

2、建设优秀特色教师队伍。以学校体艺特色学校创立为契机,建设一支有创造性的,具备较高的科学文化素质和艺术修养的教师队伍。

3、打造学校“体、艺教育〞品牌。

创立良好的育人环境。优化艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。开展好书法、绘画、音乐、体育兴趣小组活动,培养体、艺特色学生,以兴趣小组带动其他学生进步,努力打造“体艺教育〞品牌。

三、实施原那么:

1、因地制宜原那么。根据本校的现有资源和学生状况,发挥传统工程优势开展创立活动。

2、适应性原那么。开展的体育、艺术活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质,有利于提高审美能力和文化素养。

3、普及性的原那么。广泛开展课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握二项运动技能和一项艺术技能。

供学习参考

4、全面性原那么。摆正体育、艺术课堂教学与创立体育、艺术特色学校的关系,坚持课堂教学内容的丰富性,促进学生身体协调开展,防止为创立体育、艺术特色学校而造成体育、艺术课堂教学的单一化。

5、以人为本原那么。开展体育、艺术特色学校创立活动,坚持以育人为主,以学生的开展为本,在开展创立活动中注意加强相关体育、艺术知识和体育、艺术文化建设,营造良好的体育、艺术文化气氛。

四、工程选择:

本着以生为本,从实际出发的原那么,结合学生自身素质特点和学校特色师资优势,通过课程设置、活动推广,兴趣小组提高等形式创立我校体、艺特色。特制定以下我校体育、艺术工程:

〔1〕体育工程:足球、乒乓球、篮球、排球 〔2〕艺术工程:绘画、手工、乐器 舞蹈 五、组织机构:

1、学校领导小组成员: 组 长:陈文君 副组长:韩哈斯

成 员:刘立军 吴海明 宁铁明 陈亚杰及各班班主任 2.特色辅导教师:

〔1〕体育教育小组辅导教师:赖伟华 斯琴 宁铁明 六十八 包永顺 赵银柱

供学习参考

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