小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练
1、
[叙事]我得到了___________要求：(1)在横线上填上一个适当的
词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
2、[写人] 真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长，或者有优秀品质的人，请你围绕“了不起”，选择有关他的一件事，把人物的特点写具体。注意人物动作、语言、神态及心理的描写。
3、
[状物]我爱家中的_____________ 要求：选择家中一喜爱之物，[叙事]我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我
写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。 4、
们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 5、
[写人]_____的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把
题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
6、
[叙事]童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情
涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限) 7、
[写人]写一个你最欣赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你
身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方。 8、
[叙事]在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你
的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他(她)____了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。 9、
[叙事]《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有
几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。 10、
[写人]从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，
感情真实，不少于550字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。
11、
[叙事]英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手
中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于550字的作文，作文题目自己定。
12、发现。
[叙事]《我发现____》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新
13、
[叙事]《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的
经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。
14、
[叙事]《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快
乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于550字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选 材真实，有真情实感。
15、
[写人]请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补
充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
16、
[叙事]在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老
师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
17、
[叙事]走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，
学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容
18、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。
19、
[叙事]《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、
“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。
20、
[写人]《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真
好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②
思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。
21、
[叙事]一件新鲜事
要求：1、要围绕一个中心写，中心突出； 2、要突出“新鲜”二字；3、语句力求通顺，字数不少于350字。
22、
[想象]题目：假如我有一根金手指
假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇550字以上的作文。
23、
[叙事]以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心明
确，内容具体，条理清楚，注意写出真情实感，在550字以上。
24、
[写景]观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要
写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少550字。
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[叙事] “把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不
经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇550字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。
26、
[叙事] 1、你有与他人合作的经历吗？选择一个合作成功的事例写
下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……2、语句通顺连贯，不少550字。
27、题目：《我这个人》 要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。
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