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(浙江专版)2017-2018学年高中政治 课后技能提升(一)(含解析)新人教版选修3

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课后技能提升(一)

6.2015年10月26日,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京开始举行。会议强调社会主义国家的民主政体,体现了人民当家作主。但是,社会主义民主还需要不断完善。由此可以认识到( )

A.社会主义民主具有历史进步性,也具有一定的阶级局限性 B.资本主义民主比较完备和成熟,积累了丰富的经验

C.社会主义民主具有强大的生命力和巨大的优越性,需要在探索中不断发展 D.社会主义民主是最完备的民主

解析:选C 根据题干首先排除B项,因为题干强调的是社会主义民主而不是资本主义民主;其次排除D项,说法太绝对;再次排除A项,因为题干没有涉及民主的阶级局限性。故选C项。

7.“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共和制下,也丝毫不比君主制下差。”这段话说明( )

A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B.国家性质决定统治阶级的性质

C.封建国家与资本主义国家在本质上是一样的 D.国家是统治阶级进行阶级统治的工具

解析:选D 本题主要考查学生对国家本质的理解。A项是从国家产生角度讲的,不符合题意;B、C两项说法本身错误,不选;D项正确指出了国家的本质,符合题意。

8.列宁指出:“如果不是嘲弄历史,那么就很明显,只要有不同阶级存在,就不能说纯粹‘民主’,而只能说阶级民主。”这说明( )

①阶级社会的民主是具体的,而不是抽象的 ②只有社会主义社会的民主才是纯粹的民主 ③作为国家制度的民主是属于统治阶级的 ④阶级性是国家的本质属性 A.①②③ C.②③④

B.①③④ D.①②④

解析:选B 本题考查民主的实质,解答本题的关键是理解题干,然后从中找出能说明题干的题肢。民主具有鲜明的阶级性,社会主义民主也具有阶级性,②错误,①③④都反映了民主的阶级性,符合材料的观点,故选B项。

9.(2012·浙江高考)黄岩岛自古以来就是中国的领土,但菲律宾政府无视历史事实,一再制造事端,企图侵占黄岩岛。对此,中国政府作出了强烈反应。上述事实表明( )

①国家利益是国际关系的决定性因素 ②领土是一个国家的生命和灵魂 ③利益对立是国家冲突的根源 ④干涉别国内政是非正义的、错误的

A.①②

B.③④

C.①③ D.②④

解析:选C 主权是一个国家的生命和灵魂,而不是领土,②说法错误。菲律宾政府企图侵占黄岩岛,不属于干涉我国内政问题,排除④。中菲政府在黄岩岛问题上的矛盾,说明两国之间出现了利益对立,决定中菲双方关系的决定性因素是国家利益,①③符合题意。

10.2016年开春,各地政府相继开展专项打击黑恶势力行动,这表明( ) A.社会主义国家也有专政职能 B.国家具有社会管理职能 C.社会主义民主具有广泛性 D.国家在履行社会公共服务职能

解析:选A 各地政府开展专项打击黑恶势力行动,体现了国家的专政职能,A项正确,B、C、D三项均不符合题意。

11.近年来,我国政府开展了系列“打黑除恶”专项斗争,极大地震慑了黑恶势力和犯罪分子,为经济社会发展和人民生活提供了安定的环境。

运用国家本质的有关知识,说明我国为什么要深入开展“打黑除恶”专项斗争。

解析:本题要求运用国家本质的知识分析相关问题,可从国家性质、民主的阶级性及国家的专政职能等方面阐述。

答案:①国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。阶级性是国家的本质属性,任何国家都是维护统治阶级的利益。

②民主具有鲜明的阶级性,民主适用于统治阶级内部,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。

③我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家出重拳打击黑恶势力,目的是为了保护广大人民群众的根本利益,维护国家的长治久安。

12.材料一 旧中国曾经照搬西方议会制,但行不通。只给历史留下了悲怆和梦想的破灭。 材料二 在新民主主义革命的历程中,中国共产党领导中国人民为建立新型人民民主专政,寻求适合的政权组织形式进行了长期的探索。实践证明:新民主主义胜利后的政权,只能是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政;同这一国体相适应的政权组织形式,只能是民主集中制的人民代表大会制度,绝不能照搬西方的政治制度。

材料三 人民代表大会制度作为我们国家的根本政治制度,具有巨大的优越性。坚持这一根本政治制度不动摇,对于贯彻我们党立党为公、执政为民的执政理念,确保人民当家作主,维护国家长治久安,推动我国经济社会又好又快发展,彰显社会主义制度优越性,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)结合材料说明我国的国体是什么?我国的政体是什么?

(2)结合材料运用国体和政体的关系说明我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度。

解析:本题以我国的国家制度为例来考查学生国体与政体的知识以及材料分析和知识运用能力。第(1)问,结合材料和教材知识,国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。这一问要注意两点:答出是什么,还要结合材料。第(2)问要把握三点:①“为什么”;②知识范围已确定:国体和政体的关系;③最不可忽视的是要结合材料。

答案:(1)“新民主主义胜利后的政权,只能是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政”说明我国的国体是人民民主专政。“同这一国体相适应的政权组织形式,只能是民主集中制的人民代表大会制度”说明我国的政体是人民代表大会制度。

(2)关系:①国体决定政体。我国的国体是人民民主专政,决定了我国的政体只能是人民代表大会制度。所以旧中国曾经照搬西方议会制,但行不通。我国要坚持和完善人民代表大会制度,绝不能照搬西方的政治制度。②政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。材料中“坚持这一根本政治制度不动摇,对于贯彻我们党立党为公、执政为民的执政理念,确保人民当家作主,维护国家长治久安,推动我国经济社会又好又快发展,彰显社会主义制度优越性,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义”说明我国的政体适应我国国体,有利于确保人民当家作主,所以我国要坚持和完善人民代表大会制度。

(浙江专版)2017-2018学年高中政治 课后技能提升(一)(含解析)新人教版选修3

课后技能提升(一)6.2015年10月26日,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京开始举行。会议强调社会主义国家的民主政体,体现了人民当家作主。但是,社会主义民主还需要不断完善。由此可以认识到()A.社会主义民主具有历史进步性,也具有一定的阶级局限性B.资本主义民主比较完备和成熟,积累了丰富的经验C.社会主义民主具有强大的生命
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