食品药品学院
编号： SPYP-04 版次： D/0 生效日期：2015.5.25 页码： 1/2
人才培养方案制定暂行规定
一、指导思想
人才培养方案的制定关乎人才培养的质量，为保证我院培养出的学生能满足企业的用人需求，满足社会的适用性，根据食品药品学院的实际工作情况，特制订本规定。
二、人才培养方案制定的程序 1. 课程改革、专业改革计划的提出
参照学校教育教学部的《日常教学工作安排表》，原则上每学期的第一周,由任课教师（本院部）提交课程的教学改革点—微创新。
每学期教学任务完成后，由任课教师（本院部）在该学期的放假前一周内向课程所在系提交所教授课程的改革总结及下一步改革计划。
系副主任或专业负责人在认真阅读任课教师提交的课程改革资料基础上，根据国家和学校的最新相关指导文件，在下学期的开学第一周内，向系里提交专业改革计划。
课程改革材料和专业改革材料以系为单位汇总，提交学院备案。
制定人才培养方案工作安排表 时间 每学年第一学期放寒假前的倒数第3周 每学年第一学期放寒假前的倒数第1-2周 寒假期间2周 开学第1-2周 第3周 第4周 第5周 第6-8周 第9周 2. 假期企业调研
内容 寒假人才培养方案调研计划 寒假人才培养方案调研方案（结合下学期的授课任务） 行业企业调研 任课教师完善课程改革计划。根据系主任、副院长和院长的指导，专业负责人完成相关专业人才培养方案调研报告初稿 完善人才培养方案调研报告 各专业进行课程体系和实践教学体系设计 确定各专业新生的教学计划安排表 依次完成各门核心课程描述（教学目标要求；教学内容介绍；教学方法与手段；考核方式） 完善各专业人才培养方案 针对提出的课程改革、专业改革计划，假期里进行至少2周的针对性行业、企业调研。寒假必需进行行业、企业调研，暑假鼓励进行相关的调研，形成调研材料。
山东商业职业技术学院
Shandong Institute of Commerce and Technology
食品药品学院
编号： SPYP-04 版次： D/0 生效日期：2015.5.25 页码： 2/2
人才培养方案制定暂行规定
3. 调研工作的安排 校方人员 院级人员 企业人员 总经理 人力资源经理我校毕业生 各部门经理 我校毕业生 调研问题 政府规划；行业整体概况；区域经济概况；企业用工概况等 对员工知识能力素质的要求；本部门的典型工作任务 调研时间 持续 携带资开学第一周提交的材料 料 校院介调研报告；工作日志及在绍材料 各岗位的工作照（或调研照片。每天1张；有时间信息）；所熟悉的企业人员电话及毕业院校等信息 持续 院、系介本系学生的优势、不足之绍材料 处分析，各专业的优化方案；工作日志及在各岗位的工作照（或调研照片。每天1张；有时间信息）；所熟悉的企业人员电话及毕业院校等信息 2-3周 课程体本专业的整体改进方案；系表(熟工作日志及在各岗位的工知) 作照（每天1张；有时间信息）；所熟悉的企业人员电话及毕业院校等信息 2-3周 课程体所承担课程的改革方案；系表(了工作日志及在各岗位的工解)；所作照（每天1张；有时间授课程信息）；所熟悉的企业人员的标准 电话及毕业院校等信息 系主任 专业 负责人 车间主任 我校毕业生 班组长 我校毕业生 任课教师 本车间典型的岗位；我校毕业生胜任岗位工作情况（与其他院校学生的比较） 本班组的岗位设置；各岗位的岗位职责；对员工的基本要求（学历、专业、性别等）
山东商业职业技术学院
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一、指导思想
