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高中物理电学实验学习的方法与技巧探析
作者：白云凤
来源：《理科爱好者(教育教学版)》2024年第03期
【摘 要】物理电学实验是高中物理课程的重要组成部分，而电学对高中物理学习和日常生活也有着十分重要的意义。在学习中，学生要明白电学实验的原理途径，了解电学实验的重要性，是通过电学实验将电学真正运用到实际生 活中。
【关键词】高中物理；电学实验；方法技巧
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8437（2024）16-0096-01 1 电学实验的设计原理
在学习初中物理时，学生已经简单地学习了电学，知道了电流的形成条件，了解了电路的组成，能画出简单的电路图，连接简单的电路。而高中物理的电学知识就更加宽泛了，学生要学习电压表、电流表、电阻等一系列知识，实验内容也变成了电阻率相关的测试。高中电学实验实则就是把这些相关知识组成的电路图按照一定的方式在实验中证明演化[1]。电学实验要求学生具备一定的动手能力，因此，学生要先掌握与电学实验相关的设计原理，然后根据标准流程进行操作。在进行电学实验前，要使用精准的元器件进行测试，控制好电表上的电压值，确保是在正常的电压值下操作，不会危害到自身健康，同时也保证了实验结果是准确无误的；其次，电学实验的设计也要遵循能量守恒的原则，即在电路通电的情况下，各个元器件正常运作且能够在变化中控制测量数值[2]。 2 电学实验的方法策略 2.1 联系实际，激发学习兴趣
日常生活与物理本身就是一体的，电学实验也是来源于生活。因此，学生在学习电学实验的过程中也可以联系实际生活，激发学生学习物理的兴趣，为枯燥的课堂增添乐趣。如电阻测验的重点是要根据实验原理设计电路图，并能用滑动电阻器改变待测电阻两端的电压，教师在上课前可以先提出问题引导学生思考。在学习测量电阻时，教师可以让学生从自己的家中带来一些日常的物件进行测试，可以是水果，也可以是橡胶、木头等，这些辅助工具可以让学生对电阻有更深的认识。除此之外，教师还可以发挥学生自己动手操作的能力，请两位同学到讲台上一个画电路图，另一个组装实验，不但可以让学生参与到课堂的讨论中，还可以引导学生发现规律。
2.2 参照电路图，培养自身创设能力
高中物理电学实验学习的方法与技巧探析
